Ik bespreek hoe je binnen een klassensituatie om kunt gaan met kinderen met selectief mutisme en wat je voor hen kunt betekenen. Bij kinderen met selectief mutisme speelt angst mee en dit vraagt een bepaalde, voorspelbare benadering van jou. De leerling heeft veel baat bij jouw begrip en duidelijkheid. Jij maakt het verschil!
Vanuit verschillende casussen wordt een combinatie van theorie en praktijk doorgenomen en delen we ervaringen uit. De nadruk ligt op de dagelijkse praktijk binnen je klas en handelingstips die jou verder kunnen helpen bij het lesgeven aan of begeleiden van kinderen met selectief mutisme.
Eustache Sollman werkt al ruim 18 jaar met kinderen en jongeren die selectief mutisme hebben. Dit doet hij deels vanuit de Stichting Speciaal Onderwijs Twente en Oost Gelderland (SOTOG) en deels vanuit zijn eigen bedrijf EUSTACHE. Hij is auteur van de boeken ‘Breek de stilte’ en ‘Lekkere kletskoppen?!’. Tevens is hij een veelgevraagd spreker op congressen en verzorgt trainingen en studiedagen aan scholen. Meer informatie over selectief mutisme is te vinden op zijn site www.breekdestilte.nl.